2020年度から小学校でプログラミング必修化

文科省が、2020年度から小学校でのプログラミング教育を必修化する。どんな職に就くにしても情報通信技術の心得がある方が望ましいという考えだ。重要視するのは論理的な思考力や問題解決能力を養うことで、プログラミングのスキルではない。問題を解決する為に必要な情報を読み解き、使いこなす能力を育てる狙いがある。課題は教員の養成だ。英語教育拡充によって小学校教員の負担はただでさえ増している。また校内でのネット利用環境を整える必要もある。

2016.6.19　日本経済新聞　総合･政治面