多様性を重視した新たな教育体制の形成

日本では、不登校など学校に通うことが難しい子どもが増加しており、2023年には約34万人が該当した。文科省は「COCOLOプラン」を導入し、学校・地域・家庭・フリースクールなどが連携する支援体制を整備している。その一環として「多様な学びの場」やオンライン授業制度を拡充し、柔軟な教育環境を提供。また、制服の選択自由化などジェンダー多様性にも配慮が進む。誰も取り残さない包摂的な教育体制の構築が進められている。

https://www.weforum.org/stories/2025/02/japans-inclusive-school-systems-teach-us-about-resilience/?utm_source=chatgpt.com